خلاقیت همواره بهعنوان یکی از ویژگیهای منحصربهفرد انسان در نظر گرفته میشد، اما ظهور هوش مصنوعیهای مولد این تصور را به چالش کشیده است. پرسش مهم این است که چرا چنین مدلهایی قادر به تولید تصاویر تازه و بدیع هستند، در حالیکه در اصل برای بازسازی دادههای آموزشی طراحی شدهاند؟ پژوهش جدیدی نشان میدهد که راز این خلاقیت نه در جادوی دیجیتال، بلکه در دو اصل سادهی معماری این مدلها نهفته است.
