Jak děti naučit, aby přežily AI - a zvládly vše, co přijde

Nestačí postavit učení na jedné společenské změně. Žáci by měli být vyškoleni tak, aby zvládli rychle se měnící svět"Ze

dne na den byla naše profese vymazána. Probudili jsme se a zjistili, že

naše dovednosti jsou zbytečné." To mi řekli dva úspěšní grafičtí

designéři o dopadu umělé inteligence. Starý slib - kreativní pracovníci

budou před mechanizací chráněni lépe než ostatní - přes noc implodoval.

Pokud mohou výtvarné umělce nahradit stroje, kdo je v bezpečí? píše George Monbiot. O

"spravedlivém přechodu" pro grafiky ani pro ostatní profese, které mají

být zničeny, se nemluví. A i když se hodně mluví o tom, jak by se mohlo

změnit vzdělávání, málo se dělá pro to, aby byli studenti připraveni na

svět, jehož podmínky se tak rychle mění. Nejen v zaměstnání budou mladí

lidé konfrontováni s náhlými změnami. Budou také pravděpodobně svědky

kaskádovitého rozpadu životního prostředí a kolapsu některých systémů

vytvořených člověkem.