Neues Konzept: Im Kreis Euskirchen werden aus Schulbegleitungen nun oft Klassenassistenten (Kölnische Rundschau)

Der Kreis Euskirchen erprobt ein neues Klassenassistenzmodell: mehr Teilhabe für Kinder, weniger Stigmatisierung – und langfristig geringere Kosten. Der Kreis Euskirchen geht neue Wege in der schulischen Unterstützung von Kindern mit besonderem