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La Fundación Kutxabank premia dos proyectos universitarios sobre el ocio inclusivo y el fracaso escolar

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Abc.es 
Una plataforma de ocio inclusivo con etiquetado sensorial para 48.000personas con neuro diversidad y un sistema de mentoría psicológica , basado en prácticas educativas de éxito para combatir el fracaso escolar en menores vulnerables, han sido los proyectos ganadores de la segunda edición de Líderes 2030. Es una iniciativa impulsada por la Fundación Kutxabank, Córdoba Social Lab y la Fundación Xul que reconoce iniciativas innovadoras propuestas por jóvenes relacionadas con la inclusión social en Córdoba. Los premios han reconocido también el proyecto 'Misión posible' para normalizar la inclusión desde la infancia y el Proyecto Palmeras, enfocado en la formación inmersiva para docentes en zonas de transformación social. El Palacio de Viana ha sido el escenario de la clausura y entrega de premios de la segunda edición de 'Líderes 2030: #HazElCambioLocal ', en una edición en la que han participado 39 jóvenes universitarios de diversas facultades (Psicología, Educación, Comunicación y Económicas), que además han pasado por un proceso de formación intensiva de 50 horas, aplicando metodologías como el DesignThinking para desarrollar soluciones en áreas críticas. Líderes 2030 es una iniciativa que busca activar el liderazgo joven como motor de transformación social, vinculando el conocimiento universitario con las necesidades reales de las entidades sociales de la provincia. El proyecto cuenta con la implicación directa de 16 entidades sociales pertenecientes al colectivo Córdoba Social Lab. Estas organizaciones ejercen como mentoras activas , guiando a los estudiantes en la resolución de retos reales. Entre las entidades participantes se encuentran Estrella Azahara, Proyecto Hombre, Autismo Córdoba, Secretariado Gitano, Acopimb, Acpacys, y la Asociación Ariadna, entre otras. Esta colaboración permite que las ideas nacidas en la universidad se conviertan en herramientas tangibles para mejorar la calidad de vida en la ciudad.














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