Pomysł łączenia resortu edukacji i nauki, o którym mówi się w kuluarach, nie ma sensu. To dwa odrębne i skomplikowane systemy. Tym bardziej, że MEN ma ambicje zreformowania szkolnictwa i ten proces już trwa. Kto doprowadzi reformę do końca, jeśli resort przypadnie nowemu szefowi?
