Dlaczego dziecko potrafi siedzieć nad książkami kilka godzin, a następnego dnia na sprawdzianie „nic nie pamięta”? Dlaczego jedni uczniowie uczą się krótko i skutecznie, a inni długo i bez efektów? Odpowiedź rzadko leży w zdolnościach czy motywacji. Najczęściej problemem jest brak wiedzy o tym, jak naprawdę działa pamięć – i jak ją wspierać w procesie nauki.
