Школа – не сфера услуг! За дисциплину дети получат оценку в дневник
С сентября 2026 года во всех общеобразовательных учреждениях России планируется введение ученикам оценки за поведение. Начиная с 2025 года, в семи субъектах федерации был запущен пробный проект, и ученикам среднего звена выставлялись баллы за их манеры.
Эксперимент стартовал в начале 2025/26 учебного года в Новгородской, Тульской, Ярославской, Ленинградской областях, ЛНР, Чечне и Мордовии, где в нем приняли участие 89 учебных заведений. Оценивание поведения было введено для учеников 5-8 классов в рамках апробации.
Во время пилотного проекта школы самостоятельно определяли систему оценивания, практиковались двухуровневая, трехуровневая или пятиуровневая. Большинство школьников поддержали нововведение, а учителя получили возможность более внимательно подходить к каждому ученику, анализировать его успехи и совершенствовать воспитательную работу.
В Министерстве просвещения теперь разработан проект приказа, предусматривающий обязательное оценивание поведения во всех школах. Планируемые изменения затронут регламент образовательного процесса по основным общеобразовательным программам.
«В последние годы педагоги часто жалуются на бесправие перед лицом откровенного хамства или срывов уроков. Официальная оценка может стать тем рычагом, который заставит учеников (и их родителей) осознать: школа – это общественное место с четкими правилами игры. Дисциплинированность – такой же навык, важный для будущей карьеры, как знание математики или грамотность. На мой взгляд, оценка за поведение должна стать не «карательной розгой», а инструментом обратной связи. Важно, чтобы критерии были прозрачными, а у ученика всегда было право на ошибку и возможность исправить ситуацию. Цель школы – воспитать свободного и ответственного человека, а не просто послушного исполнителя. Главное, чтобы за цифрой в дневнике учитель не перестал видеть личность ребенка. Ведь многие годы школа была сосредоточена исключительно на учебных успехах. Образование без воспитания невозможно. Возврат оценки за поведение – это попытка напомнить, что школа – не сфера услуг, а общественное пространство с четкими правилами. Теперь дисциплина – это не «доброе пожелание», а обязательное условие», – отметила Светлана Маклакова, начальник Управления образования Красноармейского округа.
Кроме того, педагоги получили методические рекомендации по взаимодействию с учениками, проявляющими агрессию.
«Закон, защищающий честь и достоинство педагога, – это давно назревший шаг. В эпоху гаджетов и соцсетей учителя стали крайне уязвимы: любая фраза, вырванная из контекста, или провокация со стороны ученика могут разрушить карьеру человека. Защита от оскорблений – это возвращение учителю статуса значимого взрослого. Без взаимного уважения учебный процесс превращается в противостояние, где проигрывают обе стороны. Эти нововведения – сигнал обществу о том, что статус-кво в школьных отношениях изменился», – прокомментировала руководитель муниципального ведомства.