Итоги конкурса «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал» подвели в Москве
Итоги конкурса «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал» подвели в Москве. Об этом сообщается на официальном сайте мэра столицы.
«В Москве подвели итоги конкурса «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал», в этом году около 29 тыс. одиннадцатиклассников прислали заявки на участие, чтобы показать свои предпрофессиональные навыки. Это ученики столичных инженерных, медицинских, предпринимательских, педагогических, ИТ- и медиаклассов», – говорится в сообщении.
Также к конкурсантам присоединились будущие выпускники кадетских классов и школьники из других регионов России. Они выполняли междисциплинарные теоретические и практические задания по своим профилям.
«Для учеников 11-х предпрофессиональных классов конкурс «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал» – возможность продемонстрировать, что они узнали и чему научились за два года интенсивного погружения в будущие профессии. Победителями и призерами стали почти 4 тыс. человек. Они смогут получить дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в вузы», – проводятся в материале слова первого заместителя руководителя столичного департамента образования и науки Олеси Лукашук.
Отмечается, что задания для конкурса разработали эксперты из 37 вузов столицы. В теоретическом этапе школьники очно и онлайн выполняли задания, которые объединяют знания из нескольких дисциплин. Так, ученики инженерных классов проверили свои знания по физике, математике и информатике, ученики предпринимательских классов – по математике, обществознанию и иностранному языку.
«Практический этап проходил на базе вузов – партнеров предпрофессиональных классов, а также в Московском центре качества образования. На этом этапе школьники показали навыки, полученные на спецкурсах и в колледжах. Так, ученики медицинских классов продемонстрировали знание алгоритма оказания первой помощи, а школьники из ИТ-классов написали код для обработки статистических данных», – говорится в материале.
Самыми популярными направлениями среди участников конкурса в этом учебном году стали инженерное и медицинское. В каждом из них стали участниками более 3 тыс. будущих выпускников. Значительно выросло число участников медианаправления – их в полтора раза больше, чем в прошлом году. На 15% больше стало участников педагогического направления. Кроме того, в 2,5 раза выросло число участников предпринимательского направления конкурса.
«Задания конкурса «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал» этого года передовые и практико-ориентированные. Разработчики создали кейсы, соответствующие новым реалиям цифровой среды. Участники конкурса продемонстрировали не только высокий уровень подготовки, но и умение мыслить критически и креативно. Эксперты особо отметили оригинальность и нестандартность идей конкурсантов при решении заданий. Обучение в предпринимательских и медиаклассах открывает школьникам двери в ведущие вузы Москвы, включая МГИМО, и дает ценный опыт и знания для успешного карьерного старта», – цитирует пресс-служба проректора по языковой и довузовской подготовке Московского государственного института международных отношений Министерства иностранных дел России Игоря Путинцева.
Как уточнили в пресс-службе, конкурс входит в федеральный перечень олимпиад, интеллектуальных и творческих конкурсов, результаты которых учитываются в качестве индивидуальных достижений при приеме в вузы. Вузы-партнеры могут начислить призерам и победителям конкурса до 10 дополнительных конкурсных баллов за индивидуальные достижения. Количество дополнительных баллов можно узнать на сайте конкурса.
«Предпрофессиональное образование – уникальный проект Москвы, который помогает ученикам старших классов осознанно выбрать будущую профессию и собственную образовательную траекторию. Предпрофессиональные классы открыты более чем в 70% школ столицы. В них обучается свыше трети всех старшеклассников города. Узнать о проекте подробнее можно на сайте «Школа.Москва», – говорится в материале.