Квартиру — за диплом? Чтобы стать инженером, надо быть миллионером

Вузы публикуют списки зачисленных. Число бюджетных мест традиционно ограничено, к тому же большая их часть достается «льготникам».

В этом году, как сообщили «СП» на факультете мировой экономики и политики и на факультете экономических наук НИУ ВШЭ, на «бюджет» есть возможность пройти только у победителей олимпиад и «стобалльников». Выход — обучение на коммерческом отделении. Но такая возможность становится все менее доступной.

«Россиянам лучше уже сейчас копить на обучение детей в вузах, так как они активно сокращают бюджетные места в пользу платных. Образовательный кредит станет единственным способом справиться с затратами», — считает финансист Андрей Бархота.

Даже при снижении числа абитуриентов образование на коммерческой основе дорожает. В России вузы вынуждены сокращать бюджетные места в пользу платных для сохранения источников дохода, причем стоимость обучения регулярно индексируется — в этом году цены выросли в среднем на 10−15%, до 500−800 тыс. руб. в год.

Рекордсмен по стоимости обучения среди топовых московских вузов — Московский физико-технический институт (МФТИ). Некоторых бакалаврские программы подорожали там на 20%. К примеру, обучение по специальностям «компьютерная безопасность», «системный анализ и управление», «экономика» стоит 767 тыс. руб. в год. А, например, «техническая физика» обойдется в 893 тыс. рублей. Но и это не самая дорогая программа. Чтобы получить образование в физтех-школе бизнеса высоких технологий, надо выложить 2 миллиона рублей!

Что там на ПМЭФ говорили про технологический уклад, роль образования и научные прорывы? Где гарантия, что через 10−15 лет вместо прорыва в науке и технике мы не получим пафосных гопников и недоучек из числа льготников, которых попробуй отчисли.

Почему освоение технических специальностей так выросло в цене? Этот вопрос «СП» адресовала кандидату физико-математических наук, доценту физфака МГУ Андрею Ларичеву.

— Многое связано с необходимостью повышать зарплату преподавательскому составу. Она, согласно «майским указам» президента, должна быть в 2 раза выше средней по региону. По словам мэра Москвы Сергея Собянина, в столице на сегодня средняя зарплата — 130 тысяч рублей. Соответственно, преподаватели должны зарабатывать не менее 260 тысяч в месяц. Государство не особо помогает вузам, поэтому единственный способ поднять зарплату преподавателям — повысить ценник на коммерческом отделении.

Замечу, что выпускники МГУ и МФТИ у работодателей сейчас нарасхват, и зарплаты у тех, кто занимается разработкой высоких технологий, немалые. Так что расходы на образование ребята быстро компенсируют, — подытожил Андрей Ларичев.

Не отстают и гуманитарные вузы. В МГИМО, например, цена обучения по специальности «международная журналистика» выросла до 760 тыс руб. в год.

Дорого обходятся знания и будущим художникам. Студент 4 курса Московского государственного академического художественного института им. Сурикова, член Союза художников Игорь Саидов, рассказывает:

— Мне повезло, я прошел в Суриковское без вступительных экзаменов на бюджет по результатам олимпиады. Но на коммерческом отделении год обучения стоит около 500 тысяч рублей в год. То есть за 6 лет будущему художнику придется заплатить 3 миллиона рублей. Бюджетных мест становится все меньше: например, на факультете живописи их всего 43. При этом студенты за свой счет оплачивают натурщиц, расходные материалы, краски, холсты. Я все покупаю сам. Приходится подрабатывать, преподавать по выходным в творческих студиях, уже продаю картины.

С медиками вообще катастрофа. Образование будущего врача нынче стоит, как квартира в Москве. Ведущие медицинские вузы страны подняли расценки на обучение по базовым программам: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология» и «Фармация». Расценки на коммерческих отделениях поражают воображение. Например, в Сеченовском университете 6 лет обучения по направлению «Стоматология» подорожали с 4,8 млн до 5,9 млн рублей (+ 22,9%), а «Педиатрия» — с 3,9 млн до 5,3 миллиона (+ 35%).

О последствиях хорошо сказал доктор медицинских наук, ведущий научный сотрудник Института биомедицинских исследований РАН Денис Иванов:

— Всё это неизбежно приводит к тому, что врач, заплативший такие деньги за учебу, начав работать, начинает лечить за деньги всех подряд, даже здоровых — лишь бы заработать. Кому от этого лучше?