Успехи в учебе и эмоциональное состояние напрямую связаны с психологическим комфортом ребенка. Чтобы дети могли учиться, общаться и развиваться, им важно чувствовать себя в безопасности и получать поддержку. Для этого в московских школах выстроена система комплексной психологической поддержки. Она помогает вовремя замечать трудности и мягко их преодолевать. О том, как организована эта работа, рассказала в беседе с "РГ" Екатерина Маскинская, педагог-психолог, методист Городского психолого-педагогического центра департамента образования и науки Москвы.
