На Ямале эксперты «Газпром нефти» провели для школьников научный форум
В Ямало-Ненецком автономном округе завершился четвертый научный форум «Полюс знаний», организованный «Газпромнефть-Заполярьем» при поддержке программы социальных инвестиций «Родные города». В мероприятии приняли участие 300 старшеклассников и 60 преподавателей из Надыма, Тарко-Сале и Яр-Сале, сообщили ИА «Уральский меридиан» в пресс-службе компании.
«Мы проводим научный форум, чтобы показать старшеклассникам разнообразие профессий, востребованных в нефтегазовом секторе, а также какие шаги нужно сделать для будущей успешной карьеры на предприятии. Мы постоянно дополняем программу форума с учетом перспективных направлений развития отрасли. В этом году познакомили школьников с цифровой геологией и нашими подходами к обустройству инфраструктуры в Арктике», – пояснил генеральный директор «Газпромнефть-Заполярья» Владимир Крупеников.
Форум предоставляет ученикам 8–11 классов уникальную возможность познакомиться с профессиями и технологиями в сфере ТЭК, повысить уровень цифровых компетенций и вовлечься в научно-исследовательскую деятельность. Участники могут примерить на себя востребованные в отрасли специальности и определить свои учебные и карьерные пути.
«Поддержка образования в регионах – одно из главных направлений нашей программы. Мы понимаем, насколько важно обеспечить доступ к передовому опыту, современным технологиям и карьерным возможностям для ребят из отдаленных городов и сел. «Полюс знаний» – проект, который помогает ямальским школьникам сориентироваться в многообразии востребованных профессий и выбрать траекторию для будущего развития, а также вдохновляет на получение новых знаний и компетенций», – отметила директор программы социальных инвестиций «Родные города» компании «Газпром нефть» Ярина Сугакова.
Спикерами форума выступили ученые, преподаватели ведущих вузов и эксперты «Газпром нефти». В программу вошли технологический лекторий, профориентационная игра и серия воркшопов, охватывающих различные области знаний, такие как нефтехимия, зеленые технологии, VR/AR и нейросети. На практических занятиях старшеклассники исследовали свойства нефтепродуктов, побывали на виртуальном месторождении и учились применять искусственный интеллект в дизайне.
Для педагогов был проведен семинар по актуальным методикам профориентации школьников на примере нефтегазовой отрасли. По итогам обучения преподаватели получили удостоверения о повышении квалификации.
«Ямал – это уникальная территория, сочетающая различные экономические системы: от традиционного уклада до информационной экономики. У школьников есть большой выбор сферы деятельности и своего будущего, и задача педагога – с этим выбором помочь. Важно, чтобы дети умели задавать себе вопросы: «Кем я хочу быть?», «Что мне нужно сделать для достижения цели?», «С какими трудностями я могу столкнуться?» и, отвечая на них, делать осознанный выбор. Наш семинар для педагогов был посвящен развитию у школьников важных навыков: анализировать ситуацию, критически мыслить, делать выбор, планировать деятельность, брать ответственность и поддерживать себя в трудных ситуациях», – рассказал психолог образовательного центра «Сириус» Артем Антонов.
Он также подчеркнул, что эти умения помогут детям найти себя в настоящем и реализовать свой потенциал в будущем.