Educação e tecnologia estão alinhadas

O termo tecnologia educacional remete ao emprego de recursos tecnológicos como ferramenta de aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem. É importante salientar que o conhecimento da nossa história e experiências passadas são essenciais para a compreensão dos rumos tomados pela educação, no presente e no futuro, já que é inegável a dependência da tecnologia nesse processo. A tecnologia vem revolucionando a forma como recebemos, enviamos e usamos informações todos os dias. Os recursos on-line atingem quase todos os aspectos do nosso dia a dia. Sem dúvidas, uma das áreas com maior potencial para o uso destas transformações é a área educacional. Mesmo que em ritmo lento ao acompanhar todos os benefícios que a tecnologia oferece, é certo que a invasão de computadores, tablets e outros dispositivos em sala de aula já é um processo irreversível, criando com esse avanço novos métodos de ensino e novas filosofias acerca da educação. A era digital afeta diretamente os métodos educacionais tradicionais, evidenciando com embasamento teórico a necessidade das transformações que o aprendizado sofre e adota a partir da inserção desta realidade tecnológica na relação docente-discente. As novas tecnologias são grandes aliadas da educação, visto que elas têm o poder de dinamizar o processo de ensino-aprendizagem. Se for colocada em prática de forma responsável e criativa, essa inovação promove diversos benefícios para os alunos, e até mesmo para os professores, desde que planejada e executada adequadamente, não se esquecendo da alfabetização básica que não deve, de forma alguma, ser suprimida.  Com a popularização da tecnologia, é comum que as novas gerações tenham esses equipamentos inseridos em seu dia a dia, e a escola não deve ficar de fora dessas influências. Contudo, não podemos cair no discurso fácil de que se trata de gerações mais inteligentes, pois acredito que tais tecnologias promovem o acesso rápido as informações o que pode resultar, em um futuro muito próximo, o desinteresse pelo aprendizado porque com apenas um clique se obtém a resposta de qualquer dúvida. Não devemos confundir acesso à informação com conhecimento; é importante deixar claro que a tecnologia jamais substituirá o papel dos pais e dos professores na educação, sendo fundamental que os pais e os educadores saibam conduzir a utilização dessas novas mídias e softwares.  Totalmente inserida na sociedade, a tecnologia ajuda, flexibiliza e torna mais fácil o acesso a determinados itens, informações, conteúdos e na realização de tarefas; é uma inovação que chegou para todas as pessoas e de todas as idades. Isso gera dúvidas, em especial para os pais ou responsáveis, que questionam se a tecnologia é benéfica ou prejudicial para as crianças, principalmente para aquelas que se encontram em período de aprendizagem. A resposta é: depende! Adotando as ferramentas e estratégias corretas é possível utilizar a tecnologia para promover o desenvolvimento escolar dos pequenos, porém, o uso desenfreado dessa modernização pode ocasionar problemas e atrapalhar a evolução dos alunos nas relações humanas.  As escolas e os sistemas de ensino estão cada vez mais ligados aos recursos tecnológicos com intuito de promover o uso correto dos mesmos e impulsionar o aprendizado. Com o emprego de telas interativas, tablets, óculos de realidade virtual, ambientes virtuais e acervos on-line, é possível promover maior interatividade e engajamento dos alunos, além de tornar o aprendizado mais dinâmico, lúdico e enriquecedor, contribuindo também para o desenvolvimento global das crianças e jovens. Além disso, como estes educandos já nasceram inseridos no cenário tecnológicos, a educação inovadora permite que eles conheçam bem as ferramentas para que saibam utilizá-las com sabedoria.  O fato é que vivemos em um mundo globalizado e digital, então pensar em separar a educação da inovação tecnológica é impossível. Entretanto, não basta apenas inseri-la e pronto, é preciso um novo olhar na forma de educar, modificar as metodologias de ensino, buscar meios em que seja, realmente, útil inserir recursos tecnológicos, os quais as crianças podem, de fato, explorá-las de maneira inteligente e produtiva. A união da educação e da tecnologia é uma realidade, mas quais são as vantagens e desvantagens desse “casamento”? Vantagens: personaliza o processo de aprendizagem; flexibilidade de horário e de condições geográficas; universaliza o acesso à informação; facilita o acesso às informações e, em ciências, facilita a visualização e o entendimento. Desvantagens: estimula o autodidatismo; aumenta a distração; a superficialidade e qualidade das informações que, muitas vezes, têm pouca credibilidade; desestimula a procura por carreiras, pois existem algumas possibilidades na internet com dinheiro fácil e rápido. No entanto, não se pode abordar o tema educação e tecnologia sem tratar da inclusão digital, pois a distribuição do acesso às informações e suas ferramentas devem ser aplicadas da mesma maneira nas redes públicas e privadas de ensino, caso contrário, corre-se o risco de aumentar, ainda mais, o abismo entre os dois sistemas. Todavia, nenhum tipo de tecnologia, por mais elevada que seja, é capaz de substituir a ação do professor no processo educativo; mas é essencial que esses profissionais sejam capacitados para utilizar e conduzir todos os recursos e ferramentas disponíveis. Perante isso, temos mais um grande desafio visando a equidade de oportunidades. Tenho dito... Por fim, fica um alerta para os pais e responsáveis: memórias afetivas são resultantes de momentos vividos e não podem ser estabelecidos pela tecnologia. Quantas recordações incríveis, de uma época em que tecnologia era só em filmes de ficção, vocês carregam na mente e no coração?! Lembraram? Então aproveitem esse breve momento nostálgico e flutuem com os ecos das risadas, dos olhares, do toque, do cheiro, do sabor e das emoções que só o ser humano é capaz de produzir. (*) Carlos Alberto Rezende é conhecido como Professor Carlão.