Римма Емченко: «Бизнес делать легко, когда ты знаешь, что не один»
Педагог пошла учиться
Когда сегодня Римма Емченко заходит в свой красивый и уютный репетиционный центр в качестве полноправной хозяйки, она с улыбкой вспоминает, как полтора года назад начинала свое дело в цокольном этаже одного из зданий. В голове была куча вопросов, страхов и волнений: зачем ушла из школы? получится ли свой бизнес — не прогорит ли? как находить клиентов? как вести бухгалтерию?
Римма Емченко — типичная современная учительница. Хочет горы свернуть, любит детей, веселая и обожает математику. По окончании краснодарской школы вернулась сюда же работать учителем. Честно пропахала в школе девять лет и даже успела выпустить свой класс — взяла с пятого и довела до прощального звонка. А потом решила открыть собственное дело.
— Было страшно,— признаётся Римма. — В школе всё просто: бешеный ритм жизни, определенные стандарты. А предпринимательство — что за «зверь» такой? Никаких особых знаний по экономике у меня не было. Но мне хотелось выйти за рамки школьной программы, у меня было свое видение, как помогать детям овладевать этой сложной и интересной наукой — математикой.
Она нашла здание в цоколе с арендой всего за десять тысяч рублей в месяц. Навела уют и стала сама принимать учеников в качестве репетитора по математике. Сначала переживала: вдруг к ней на занятия никто не придет, ведь условия-то здесь не царские. Но приходили многие бывшие ее ученики — шли не за условиями, а за знаниями, за умением Риммы преподавать такую сложную царицу наук — математику.
Она оформила статус самозанятого и уже в первый месяц получила свою первую прибыль.
На рекламу денег особо не было. Но сарафанное радио работало хорошо. Желающих позаниматься математикой дополнительно к школьной программе становилось всё больше. Римма стала не только делать индивидуальные занятия, но и создавать мини-группы, которые стали хорошо набираться. И она поняла, что нужно расширяться и дальше развиваться. Тогда и пришла идея открытия своего репетиторского центра.
— Я знала, как вести уроки математики, но понятия не имела, как вести бизнес. Мне нужно было срочно учиться. Обучение бизнесу — дело дорогое. Но мне посоветовали обратиться в региональный центр «Мой бизнес», где много интересных обучающих программ. Да к тому же и бесплатных,— рассказывает Римма Емченко. — Меня пригласили на встречу. И после этого у меня началась новая полоса в жизни.
Она стала активно сотрудничать с региональным центром «Мой бизнес». Ходила на консультации, бизнес-завтраки, мастер-классы, обучающие программы. Самое яркое впечатление первых месяцев сотрудничества — участие в бизнес-лагере для самозанятых, который проходил в прошлом году.
Здесь ее представление о предпринимательстве полностью перевернулось. Ушли все страхи и тревоги.
— Так я прошла первый, стартовый этап,— вспоминает Римма. — И сегодня мне хочется сказать: «Спасибо, „Мой бизнес”, за прекрасную возможность войти в предпринимательскую деятельность с легкостью. Сама бы я не справилась».
Наставничество — суперсила
Второй этап начался непросто. В новом микрорайоне она арендовала уже большое красивое помещение. Нужно было практически с нуля нарабатывать новую клиентскую базу.
— Да, были просадки, когда сложно было оплачивать недешевую аренду,— признаётся Римма. — Мне понадобились новые знания по маркетингу, рекламе, основам экономики. И я пошла учиться в проект «Школа молодого предпринимателя. Бизнес молодых». Все эти знания потом мне очень помогли в развитии, мне удалось доукомплектовать группы и нарастить новую базу учеников.
«Школа молодого предпринимателя. Бизнес молодых» — это обучающая программа, которая очень популярна у начинающих и действующих предпринимателей Кубани. Она появилась по инициативе Губернатора Кубани Вениамина Кондратьева и реализуется региональным центром «Мой бизнес». Программа направлена на формирование базовых и продвинутых управленческих компетенций начинающих и действующих предпринимателей для открытия, развития и масштабирования бизнеса. Ценность программы не только в получении базовых знаний, но и в работе с опытным наставником. А еще это возможность получить льготное финансирование для реализации своего проекта. Желающих принять участие в проекте очень много.
Проучившись в школе, Римма успешно защитила свой проект, который вошел в число двенадцати самых лучших в 2024 году. Используя полученные знания, она сумела полноценно развить свой бизнес. Закупила мебель, электронную интерактивную доску, ноутбуки, принтеры.
Ей удалось расширить штат, взять на работу преподавателя — Ангелину Лелюх, которая тоже обучается в проекте «Школа молодого предпринимателя. Бизнес молодых». В центре увеличили спектр услуг, добавили новую дисциплину — информатику.
— Рядом с нами находится центр изучения английского языка — у нас возникло сотрудничество с коллегами. Кстати, руководитель этого центра тоже участник проекта «Школа молодого предпринимателя. Бизнес молодых». Мы познакомились в прошлом году на учебе и теперь сотрудничаем — направляем друг другу своих клиентов,— рассказывает Римма. — В прошлом году у нас было двадцать три ученика, а сейчас обучается вдвое больше: сорок девять учеников.
Казалось бы, работай и радуйся. Но нет! В 2025 году Римма опять пошла учиться. И опять в проект «Школа молодого предпринимателя. Бизнес молодых». Если раньше этот проект был нацелен в основном на новичков и стартовиков, то теперь часть программы посвящена в том числе и тем молодым предпринимателям, у которых уже действующий бизнес. И вот здесь больше практики, работы с наставником.
— Я второй раз пошла учиться в этот популярный проект, чтобы более тщательно уже поработать с наставником,— поясняет ситуацию Римма Емченко. — Наставничество — это суперсила. Мы вместе прорабатывали все сложные моменты бизнеса и искали пути решения проблемы.
Если взять комплексно все бесплатные услуги, которыми Римма пользовалась в качестве господдержки, и перевести их на рыночную стоимость, она сэкономила порядка пятисот — семисот тысяч рублей. Для молодого предпринимателя это большие средства.
Еще она пользовалась такой формой помощи, как социальный контракт. Подала заявку на портале госуслуг, прошла тестирование, защитила свой проект перед комиссией в соцзащите и получила денежные средства в размере 278 тысяч рублей весной нынешнего года. Средства были потрачены на закупку оборудования и аренду помещения.
Робот не заменит друзей
Сегодня рынок образовательных услуг переживает настоящий бум. Особенно опережающую динамику показывает сегмент детского образования. ИИ-тьюторы плотно входят в образовательный процесс, учитывая особенности ребенка. Наибольшим спросом пользуются педагоги по русскому языку, математике и английскому языку.
На ближайшую пятилетку работы в образовательных и репетиторских центрах хватит всем. Поэтому, чтобы быть в тренде, Римма сама не перестает всё время учиться. И двигать вперед свое дело.
— У нас есть онлайн-группы,— рассказывает моя собеседница. — Мы видим, как на такой вид обучения растет спрос. Мы будем дальше развивать это направление. Но я за то, чтобы образовательные, репетиционные центры давали не только знания, но еще и живое общение. Когда дети приходят к нам, они находят здесь настоящих друзей.
Дети настолько часто зависают в гаджетах, что, когда выходят поиграть в футбол, удивляются, как это весело и интересно, продолжает моя собеседница. Поэтому офлайн в детском образовании всегда будет актуален и нужен.
Римма полна планов расширения и масштабирования своего бизнеса:
— Буду развивать свой центр, увеличивая количество услуг, например добавим занятия по русскому языку — на это есть спрос. Внесем в линейку те же настольные игры. У нас есть интерактивная доска — можно было бы сделать вечерние показы хороших фильмов для детей. Это будут не только образовательные услуги, но и уроки развития личности.
Еще в планах открытие второго филиала, возможно, упаковка франшизы, развитие онлайн-формата.
— Еще полтора года назад, когда я только начинала свой бизнес, и представить себе не могла, что буду так уверенно идти к своей цели,— признаётся Римма. — Господдержка дала мне крылья. В региональном фонде «Мой бизнес» благодаря активному сотрудничеству я нашла и партнеров, и настоящих друзей.
«Бизнес молодых. Второй шаг»
Эта программа льготного финансирования для тех, кто проучился в проекте «Школа молодого предпринимателя. Бизнес молодых», успешно защитил свой проект и у кого уже есть действующий бизнес.
Получатели этого займа — самозанятые, применяющие специальный налоговый режим «Налог на профессиональный доход». Они могут получить от ста тысяч до пяти миллионов рублей по ставке один процент годовых на срок от трех месяцев до трех лет с льготным погашением основного долга до двенадцати месяцев.
Единое входное окно в структуре господдержки
Подробнее о проекте регионального центра «Мой бизнес» и мерах государственной поддержки предпринимателей Краснодарского края можно узнать по телефону горячей линии 8 (800) 707-07-11 или на сайте moibiz93.ru.