Вместе с уходом тёплых дней в Приморье завершился и сезон отпусков. Жители региона возвращаются к привычному ритму, а заодно уже начинают строить планы на следующее лето. Об этом говорит исследование сервиса «Авито Услуги», согласно которому только в сентябре спрос на обучение языкам вырос на 66%. Для профессиональных целей лидером стал английский язык. Количество запросов на его обучение по краю увеличилось на 72%, а во Владивостоке — почти в два раза. Предложений от преподавателей и школ также прибавилось: на 29% в целом по региону и на 31% — в столице. Интерес к японскому языку вырос на 50% как по краю, так и во Владивостоке, при этом число объявлений увеличилось на треть. Корейский язык также набрал популярность — рост спроса составил 28%. Схожая динамика наблюдается и среди путешественников. В сентябре приморцы выбирали английский язык для изучения в 2,4 раза чаще, чем в августе. Количество предложений по этой категории выросло на 36% по краю и на 39% во Владивостоке. Популярность китайского языка увеличилась на 36% в целом по региону и на 35% — в краевой столице, при этом число объявлений о курсах и частных уроках выросло на 63% и 33% соответственно. Корейский язык снова подтвердил стабильно высокий интерес — рост спроса составил 28% и по краю, и во Владивостоке. Как отметил руководитель категории «Обучение» сервиса «Авито Услуги» Игорь Санников, интерес жителей к языковым навыкам становится всё шире и разнообразнее. — В начале осени мы фиксируем рост спроса на восточные языки — китайский и арабский. Такой интерес связан не только с планированием поездок за границу, но и с деловыми задачами: многие готовятся к переговорам и новым проектам с зарубежными партнерами. В целом же мы видим, что осень стала временем активного инвестирования в собственные знания и навыки, — подчеркнул эксперт. Ранее «Восток-Медиа» писало, что в Приморском крае офисные зарплаты бьют рекорды — инженеры зарабатывают уже больше 126 тысяч рублей в месяц, а маркетологи и эксперты по охране труда догоняют их с ошеломительным ростом доходов. Детали занятного исследования — в материале.
