Тольяттинские педагоги размышляют о переводе системы образования в суверенный формат

Каковы основные итоги прошедшего года в сфере образования?
Какие векторы развития намечены на год начавшийся? Ответы на эти злободневные вопросы работники тольяттинских образовательных учреждений искали и находили в интервью министра просвещения Сергея Кравцова телеканалу «Россия 24».
Так, на заседании Госсовета Сергей Кравцов рассказал о принципах отечественной суверенной системы образования: Среди главных пунктов, выделенных тольяттинскими педагогами, можно назвать следующие.

Россия вошла в топ-10 стран по качеству общего образования. Это подтверждают победы российских школьников на международных олимпиадах.

С 1 сентября 2023 года в школы страны поступили единые государственные учебники истории для 10-11-х классов. Завершается работа по единому государственному учебнику истории для 5-9-х классов.

Создается современная инфраструктура: открыто рекордное число новых школ – 1 179, отремонтировано более 3,5 тысяч школьных зданий, введен в эксплуатацию 1 651 детский сад.

Развивается дополнительное образование. В рамках национального проекта «Образование» открыто 79 региональных центров, работающих по модели «Сириуса», более 250 центров «IT-куб», 365 технопарков «Кванториум», 17 тысяч центров «Точка роста».

Во всех школах, начиная с 6-го класса, реализуется единая модель профориентации и курс занятий «Россия – Мои горизонты».

Система воспитания вернулась в школы. Так, в каждой школе и колледже по понедельникам поднимается флаг, исполняется гимн России. Это поддерживают 88% граждан нашей страны. Проводятся «Разговоры о важном». О необходимости таких занятий говорят 91% россиян.

В этом году на законодательном уровне закреплена возможность привлечения школьников к общественно-полезному труду.

Со следующего года в школьную программу вводятся уроки «Труда», предмет «Основы безопасности и защиты Родины» (к его преподаванию привлекут участников и ветеранов боевых действий).

Все педагогические вузы переоснащены, а педагогические специальности вышли на второе место по популярности у абитуриентов. Для привлечения педагогов к работе в сельской местности большое значение имеет программа «Земский учитель».

В Год педагога и наставника на уровне регионов реализовано более 470 мер социальной поддержки педагогов на общую сумму свыше 53 млрд рублей.