«Советская школа 30-х годов была лучшей в мировой истории. Она давала элитное образование всему народу, а не только избранным». Вардан Багдасарян, историк и политолог, жестко критикует Болонскую систему и ЕГЭ, называя их инструментами деградации, навязанными Западом. Зачем российские элиты внедрили чуждую нам модель образования — ради качества или ради трудоустройства своих детей за границей? Почему превращение образования в услугу убивает творчество и мышление? И какой должна быть суверенная российская школа: возврат к советскому опыту или создание чего-то нового?