Определились лидеры цифровизации образования 

Около 50 молодых креативных  педагогов республики сошлись на IV Педагогический хакатон школьных команд, районных клубов, объединений, ассоциаций, союзов. С 13 по 15 марта на базе АОУ РС(Я) ДПО “Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н.Донского-II» прошли невероятно интенсивных и продуктивных дня республиканского конкурса профессионального мастерства «Педагогический хакатон–2024». Организатором и вдохновителем данного состязания является директор […]

Сообщение Определились лидеры цифровизации образования  появились сначала на Сетевое издание SAKHALIFE.RU.

Около 50 молодых креативных  педагогов республики сошлись на IV Педагогический хакатон школьных команд, районных клубов, объединений, ассоциаций, союзов. С 13 по 15 марта на базе АОУ РС(Я) ДПО “Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н.Донского-II» прошли невероятно интенсивных и продуктивных дня республиканского конкурса профессионального мастерства «Педагогический хакатон–2024». Организатором и вдохновителем данного состязания является директор ИРО и ПК Ньургун Павлов, а непосредственным исполнителем и реализацией проекта занимается Саргылана Слепцова, старший преподаватель Кафедры управления, педагогики и психологии.

           Вначале для участников Педхакатона Институт организовал экскурсии в «IT-парк», «IT-куб» г. Якутска, в «Школу 21» («Сбербанк») и «Drivee», чтобы ознакомить с условиями, созданными в этих организациях: каким образом насыщена среда, какие применяются дизайнерские подходы для оформления пространств и многое другое, что способствует эффективной работе. Спикерами и экспертами выступили специалисты в сфере IT, победители предыдущих Хакатонов.

Нынешний Хакатон направлен на обеспечение инновационного развития и повышение качества обучения районных систем образования через коллективный обучающий диалог лидеров IT-сферы и практиков системы образования, а также для развития и укрепления профессиональных связей.

Участникам были предложены направления проектов:

— Открытые образовательные ресурсы и технологии цифровых коммуникаций;

— Технологии больших данных, формирующей аналитики и распределенного реестра (блокчейн);

 -Интернет вещей;

 -Технологии дополненной и виртуальной реальности (AR, VR);

 -Искусственный интеллект.

74 % проектов Хакатона были по направлению «Открытые образовательные ресурсы и технологии цифровых коммуникаций»;

           24% «Технологии дополненной и виртуальной реальности (AR, VR)»;

1% «Интернет вещей».

           Победителем IV Республиканского Педагогического хакатона и обладателем сертификата на 30 000 стала команда «Nе34Р4» ЦЦОД IT-куб ГО «город Якутск», капитан- Семён Гаврильев.

 II место и сертификат на 25 000 рублей получила команда «Школа39» МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 39 им. Н.И. Шарина» ГО «город Якутск», капитан — Айтал Плотников.

III место и сертификат на 20 000 рублей завоевала команда «МайаLAR» МБОУ «Майинская СОШ им. В.П. Ларионова» Мегино-Кангаласского улуса, капитан – Сергей Горохов.

Номинация «Лучшая команда» – «ala:s» МБОУ «Намская средняя общеобразовательная школа №2» Намского улуса, капитан – Эрхан Максимов и команда «Mice:r» МБДОУ ЦРР д/с «Улыбка» им. П.И. Борисовой Чурапчинского улуса, капитан – Татьяна  Толстоухова.

Номинация «Лучший менеджер» — «БердIT», сборная команда Горного улуса, капитан – Фёкла Сидорова.

Номинация «Лучший дизайнер» – команда «Школа39» МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 39 им. Н.И. Шарина» ГО «город Якутск», капитан – Айтал Плотников.

Номинация «Лучшая разработка» – «QWERTY» ЦЦОД IT-куб ГО «город Якутск», капитан – Константин Пахомов.

Номинация «Лучшая методическая разработка» — команда «Стимул» МБДОО «Детский сад «Күн туллуктара» Таттинского улуса, капитан — Светлана Расторгуева.

Номинация «Креатив и творчество» — «Кэскил», МБДОУ «Харбалахский детский сад «Кэскил» Таттинского улуса, капитан — Наталья Никонова.

Соревнование команд показало, что Пдагогический хакатон – это не только ответственное соревнование среди профессионалов, своеобразный марафон проектов и технологических решений в области образования, но и отличная площадка для развития эмоционального интеллекта, творческого мышления и других важных профессиональных навыков современного педагога.

            

Сообщение Определились лидеры цифровизации образования  появились сначала на Сетевое издание SAKHALIFE.RU.