Все мы родом из детства, и наш первый социум и первый опыт отношений это семья. Этот опыт предопределяет многое. В этой заметке немного о том, как воспитываются любовный и избегающий аддикты, которые потом создают тяжелые созависимые отношения друг с другом. Будущий любовный аддикт воспитывается в гиперопеке или золушкой . У него родительская любовь была условной: я буду тебя любить, если ты будешь послушным, удобным, успешным . Это создает установку: Чтобы меня любили, я должен заслужить любовь и постоянно доказывать свою ценность Аддикт избегания находился в ситуации эмоционального отвержения, холодности или тотального контроля. Родители игнорировали личные границы ребенка, его потребности и чувства. Это создает установку любовь=поглощение и боль. Чтобы выжить, нужно держаться на расстоянии. В связи с чем, у них формируется особая мотивационно-волевая направленность. Аддикт избегания неспособен проявить волю для принятия ответственности и близости. Воля работает на отталкивание , бегство. ...
