Речь пойдет о достоинстве. Наблюдая за детьми с интересом можно многое понять про себя. Маленькие дети очень восприимчивы. Буквально принимают на свой счет все сказанное. Наблюдала за ребенком , которого ребенок по - старше назвал какашкой . Он дразнил маленького, который изо всех сил оспаривал , сопротивлялся данному ему названию. Малыш бросился за помощью к маме, чтобы та опровергла обидное прозвище. Ребенок получил облегчение, но не успокоился- он побежал за обидчиком доказывая неправоту в отношении себя мамиными словами : мама сказала , что я не какашка! К чему я это?Порой в своей взрослой жизни мы ведем себя именно так. Другие декорации, другие данные указывающие на взрослых людей, при поведенческом механизме как у того малыша.Прикоснулся ли обидчик к достоинству малыша?Нет. Но сколько же сил было потрачено ребенком на восстановление того, что нерушимо. На то , что неприкосновенно .Не зная этого /утратив знание о себе ,взрослые, все также пытаются доказать кто они есть всеми возможными ...
