Nueva oportunidad de superación por el aniversario 35 de la Convención sobre los Derechos del Niño

Periodistas y comunicadores que trabajan con, para y por la niñez y la adolescencia podrán cursar hasta el mes de noviembre el II Posgrado Virtual ¿Cómo comunicar las Infancias?, organizado por el Instituto Internacional de Periodismo José Martí de conjunto con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).

Con motivo del aniversario 35 de la Convención sobre los Derechos del Niño, se presenta esta oportunidad de superación. El desafío es romper mitos y formar a los profesionales para que impregnen del enfoque de derechos el tratamiento de temas que afectan a las infancias, explicó la licenciada Mercedes Muñoz Fernández, coordinadora del Posgrado.

La formación se llevará a cabo de manera asincrónica y virtual, accesible desde cualquier lugar del país. La evaluación final consistirá en la entrega de productos comunicativos, que contribuirán a construir narrativas más completas y respetuosas para la niñez con su propia voz.  

Las inscripciones están abiertas a través del formulario: https://bit.ly/Posgrado-Virtual-Comunicar-las-Infancias-II y para ello se requiere la presentación del título de grado antes del 15 de octubre. Por otra parte, es de destacar las temáticas movilizadoras de esta edición:

¿Qué debe saber un periodista sobre la actualización del marco regulatorio nacional para hacer una cobertura en torno a la protección de los derechos de las infancias? ¿Cómo nos acercamos a las infancias, sus derechos y vulnerabilidades? ¿Qué pasa con el embarazo adolescente en Cuba?

Respuestas y debates sobre estas interrogantes, así como herramientas prácticas para el lenguaje inclusivo con enfoque a la discapacidad y accesibilidad serán algunos de los aprendizajes. El compromiso principal es asegurar que quienes cursen el Posgrado no solo adquieran conocimientos teóricos y se actualicen, sino que los apliquen en su trabajo diario, según el Doctor en Ciencias Miguel Ernesto Gómez, asistente de Comunicación en Unicef en Cuba.

La primera edición del posgrado evidenció que en la Mayor de las Antillas existe una voluntad política que reconoce a los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derecho y organizaciones comprometidas con su protección. Sin embargo, también se identificaron debilidades, como la falta de formación especializada y el enfoque adultocentrista en la Comunicación.

Los participantes de la primera edición valoraron positivamente el enfoque práctico del curso, resaltando la importancia de contar con herramientas concretas y un entorno de colaboración. Destacaron como un mérito la diversidad de campos de estudio desde donde vienen los docentes o referentes del Posgrado. Por eso, quienes participen estarán en condiciones de influir en la creación de entornos cada vez más protectores e inclusivos para el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes.