Joven trabajadora de Gamarra ingresa en primer lugar a la UNMSM: "El simulacro estuvo más difícil"
Lizbeth Palomino, una joven que trabaja en Gamarra desde los 14 años, logró el primer lugar en Administración de Negocios Internacionales en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), luego de un proceso de ardua preparación y sacrificios. Sin embargo, consideró que el examen de admisión 2025 I estuvo incluso más sencillo que el simulacro.
En entrevista exclusiva para La República, la estudiante, quien acaba de cumplir 18 años, reveló cómo se preparó y por qué decidió estudiar esta carrera universitaria.
¿Quién es Lizbeth Palomino?
Lizbeth Palomino Hinostroza es una joven del distrito limeño de La Victoria, quien desde los 14 años trabaja en Gamarra en la tienda de sus tíos. Al terminar sus estudios secundarios en el colegio estatal San Luis, cuenta que le costó adaptarse al nivel con el que se trabajaba en la Academia Vonex.
“Cuando comencé en la Academia me chocó un poco porque había cursos que no había llevado nunca, me afectó el primer mes hasta que me acostumbré”, indicó para este medio.
Tan solo una semana luego de terminar la secundaria, se inscribió en la academia, donde se preparó hasta septiembre. Sin embargo, con dos meses de estudios postuló al examen de admisión de inicios de año, sin mucho éxito. En su segundo intentó logró conseguir el primer lugar en la carrera de Administración de Negocios Internacionales, con 1283.375 puntos.
“El de marzo sí me pareció bastante difícil. Luego tomé el simulacro de agosto, que me pareció mucho más complicado que el examen de admisión, porque yo salí de la prueba y me preguntaron cómo me fue y lo había sentido muy fácil”, recordó
¿Por qué eligió estudiar Administración de Negocios Internacionales?
Aunque inicialmente estaba indecisa sobre qué carrera elegir estudiar, una experiencia trabajando en Gamarra la ayudó a definir su vocación.
“Cuando tenía 14 años comencé a trabajar en ventas en la empresa de zapatillas de mi familia, donde veía la mercadería que traían. Desde los 16 comencé a llevar las cuentas y la contabilidad de lo que era el stock: armar los almacenes y el registro de ventas. Me gustó todo, especialmente cómo importaban las zapatillas, el rubro del comercio exterior”, señaló.
Lizbeth se interesó por la carrera de Negocios Internacionales y no Administración de Empresas, debido a su interés por las exportaciones e importaciones, así como el asunto de las aduanas.
¿Cuál fue su método de estudios para ingresar en primer lugar a la UNMSM?
Aunque la mayoría de sus compañeros en la academia Vonex provenían de colegios particulares o llevaban preparándose desde antes de terminar el colegio, su intensivo esfuerzo por nueve meses la llevaron a destacar y ser no solo el primer lugar en la carrera de Administración de Negocios Internacionales en el examen de admisión 2025 I de la Decana de América, sino uno de los dos ingresantes del grupo de estudios en el que se preparó.
“Solo ingresó 1 más de mi grupo de compañeros, los demás se quedaron por pocos. Creo que el alumno hace a la academia, yo trataba de sentarme adelante, porque yo soy media ciega y también para escuchar a profesor”, sostuvo.
Lizbeth recordó que al inicio sintió miedo, al no saber cómo era un ciclo semi-anual. Luego, se fue adaptando hasta formar el hábito da realizar resúmenes y mapas como forma de estudio, tras la recomendación de su tutora, a quien señaló como uno de sus principales apoyos durante su preparación.
“La tutora Cinthia nos separó por pequeños grupos de estudio para especializarnos en distintas materias y en la noche hacíamos reuniones por Meet, donde o bien reforzábamos el tema que habíamos visto o nos preparábamos para el tema que iba a venir”, detalló.
Asimismo, además de la academia, llevo clases con un profesor particular que le ayudó con los cursos que más me iban a venir, como Economía, Lenguaje y matemática.
“No dormía mucho en el ciclo semi-anual, hasta julio. Me esforcé demasiado y un tiempo estaba demasiado estresada y me tomé los sábados y domingo, días que normalmente hacía resúmenes y veía videos en la plataforma de la academia”, finalizó.