依然として長時間勤務 教員の処遇改善など本格的な議論へ

6年ぶりとなる教員の勤務実態の調査結果を明らかにした文部科学省は、長時間勤務が依然、課題になっているとして早ければ来月にも処遇の改善や体制の充実などについて、本格的な議論を始めることにしています。